Глухівський агротехнічний інститут імені С.А. Ковпака Сумського НАУ

Центр молодіжної політики

Анкета на вступ до ЦМП ГАТІ СНАУ

Силіна Аліна Олегівна

Голова Центру молодіжної політики ГАТІ СНАУ
Силіна Аліна Олегівна


Найвищою цінністю в сучасному світі є, безперечно, людина, її права і свободи, а тому вихід з рамок прогресу, кризи техногенної цивілізації варто шукати не поза людиною, а в ній самій, у її розвитку і вдосконаленні.
Майбутнє України, її історична перспектива багато в чому обумовлені соціальним самопочуттям молоді, її орієнтирами. Тому формування творчої молоді нерозривно пов'язане із відродженням нації, демократизацією та гуманізацією суспільства, поглибленням самоврядування народу, що передбачає висунення молоді на керівну роботу в різних сферах управління й виробництва. Це зумовлює новий підхід до виховання студентської спільноти. Виникла потреба у формуванні такої особистості, яка б могла розв'язувати як щоденні, так і масштабні завдання, що забезпечують не просто виживання, а прогрес нації. Такою наукою управління для студентів є участь у студентському самоврядуванні.
Демократизація суспільства - це процес складний, суперечливий, пов'язаний з боротьбою різних інтересів та поглядів. Тому студентське самоврядування й виступає одним із основних факторів демократизації суспільства з точки зору формування ініціативної, здатної приймати нестандартні рішення молоді.

Студентське самоврядування - це спосіб організації життя студентського колективу, який реалізується у залученні всіх його членів до планування, організації, контролю і підбиття підсумків навчальної та суспільно корисної праці. Основна мета самоврядування - виховувати у молоді активну життєву позицію, готувати до дійової участі в демократичному управлінні суспільством.
Якщо розглядати самоврядування в цілому, то у кожному навчальному закладі орган студентського управління (не залежно від форми організації та структури) повинен сприяти реалізації наступних факторів:

  • - виробленню в студентів організаторських навичок, розвитку їхньої соціальної активності;
  • - вихованню у студентів вміння співпрацювати на принципах рівності, гласності, відкритості;
  • - формуванню у студентів таких якостей, як:
  • - відповідальність за доручену справу, колектив;
  • - принциповість - уміння критикувати і належним чином сприймати критику, давати об'єктивну оцінку власним вчинкам і вчинкам людей, що оточують;
  • - самостійність, готовність залежно від конкретних умов знаходити правильні рішення, долати труднощі;
  • - ініціативність, уміння вносити в будь-яку справу свої зусилля, думки, пропозиції, створювати умови самоактуалізації особистості.

В атмосфері психологічного комфорту, творчого спілкування члени студентського самоврядування пізнають ази організаторської майстерності, що формують ділові якості лідера. Студенти вчаться правильно й раціонально розподіляти свій час, планувати роботу, приймати раціональні рішення, підтримувати впевненість у собі, досягати ділових успіхів.
Якихось спеціальних готових "рецептів" підвищення соціальної активності студентів не існує, однак вже давно визріло бачення реальних шляхів щодо цього, як і необхідності створення відповідних умов у навчальних закладах.
У процесі роботи зі студентством, органам студентського самоврядування обов’язково необхідно звертати увагу на такі фактори:

  • - врахування потреб, запитів, особливостей, фізіологічних можливостей сучасної молоді;
  • - зростаюче прагнення молоді до самостійності в думках та діях;
  • - критичне ставлення до негативних тенденцій та явищ у студентському житті;
  • - дисгармонію у свідомості й поведінці певної частки студентів.

Студентське самоврядування має на меті через широко розвинену систему своїх органів залучити студентів у різноманітну, глибоко змістовну діяльність колективу, суспільства. Важливий принцип студентського самоврядування "Самі вирішили - самі зробили - самі відповідаємо".
Важливе значення для підвищення ефективності студентського самоврядування має дотримання таких умов:

  • - забезпечення самостійності, ініціативності, свободи вибору та відповідальності на основі оновлення форм самоврядування студентів;
  • - опора на особистісний підхід у самоврядуванні;
  • - насичення діяльності органів студентського самоврядування творчими справами, програмами, проектами, перспективами зростання і самовдосконалення молоді на основі самоорганізації та саморегуляції.

На сьогодні органи студентського самоврядування навчальних закладів України мають всі можливості для подальшого прогресивного розвитку . Нормативно-правова база з кожним роком дає самоврядуванню все більше і більше прав. Справа тільки за активною молоддю, яка не зважаючи ні на які впливи різних негативних факторів, завжди готова жити активним студентським життям.