Актуально: дослідницька діяльність студентів та можливостей ШІ
У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ відбулося чергове засідання Школи педагогічної майстерності.
Під час розгляду першого питання «Організація науково-дослідницької діяльності студентів як засіб пошуку творчої обдарованості» виступив викладач-методист, кандидат технічних наук Дмитро Петраченко. Він наголосив на важливості залучення здобувачів освіти до науково-дослідницької роботи як ефективного способу виявлення та розвитку їхніх інтелектуальних і творчих здібностей. Доповідач поділився практичним досвідом організації дослідницьких проєктів, участі студентів у наукових конференціях, конкурсах та олімпіадах, а також підкреслив роль викладача як наставника, який спрямовує та підтримує молодь у процесі наукового пошуку.
Друге питання засідання було присвячене темі «Штучний інтелект в освіті: можливості, обмеження та етичні виклики». Із співдоповідями виступили Марина Чертенко й Ірина Прохода. Вони ознайомили учасників із сучасними можливостями використання інструментів штучного інтелекту в освітньому процесі, зокрема для підготовки навчальних матеріалів, індивідуалізації навчання та підтримки дослідницької діяльності здобувачів освіти. Разом з тим доповідачі звернули увагу на певні обмеження використання таких технологій, а також на етичні аспекти їх застосування, зокрема питання академічної доброчесності, авторства та відповідального використання цифрових ресурсів.
Засідання пройшло у конструктивній та професійній атмосфері. Учасники мали можливість обмінятися досвідом, обговорити практичні аспекти використання сучасних педагогічних підходів і технологій та окреслити подальші напрями вдосконалення освітнього процесу в коледжі, – підсумувала голова Школи педагогічної майстерності Лариса Володько.
