Зображення слайдера
Зображення слайдера
Зображення слайдера

🏛 Увага! Офіційний сайт коледжу переїхав на новий домен

Шановні викладачі, студенти, абітурієнти та партнери!

Повідомляємо, що з метою покращення стабільності та безпеки веб-ресурсу офіційний сайт ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» змінює свою електронну адресу.

Старий домен http://gati.snau.edu.ua/ припиняє підтримку.

Нова офіційна адреса сайту: https://gafk.snau.edu.ua/

Уся актуальна інформація, розклад занять, нормативні документи й новини відтепер публікуються на новому ресурсі. Будь ласка, оновіть свої закладки у браузерах.

🔗 Натисніть тут, щоб перейти на новий сайт https://gafk.snau.edu.ua/

Учитися жити доброчесно на практиці

У Глухівському агротехнічному фаховому коледжі СНАУ провели Всеукраїнський урок доброчесності.

У рамках тижня доброчесності викладачі суспільних дисциплін Сергій Антонов і Євгенія Антонова висвітлили поняття академічної доброчесності й ознайомили присутніх із Кодексом академічної доброчесності ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж Сумського НАУ».

Йшлося про принципи академічної доброчесності та її порушення. Здобувачі освіти дізналися, чим різняться академічний плагіат і самоплагіат; у чому полягають фабрикація, фальсифікація, списування, обман, хабарництво, необ’єктивне оцінювання, несанкціонована співпраця, академічне шахрайство.

Окремо час приділили тому, як запобігти порушенням академічної доброчесності, серед іншого виокремивши: оновлення методичних рекомендацій щодо правильного використання та оформлення посилань на джерела інформації у разі запозичень ідей, тверджень, відомостей; обов’язкову перевірку кваліфікаційних робіт (дипломних проєктів) на предмет академічного плагіату; переорієнтацію на виконання курсових і дипломних робіт у вигляді проєктів, що унеможливить компіляцію та плагіат; проведення тематичних кураторських годин зі здобувачами освіти III-IV курсів тощо.

Академічна доброчесність залежить від усіх учасників освітнього процесу, – підкреслила Євгенія Антонова. – Тому важливо про це не просто говорити, а й учитися жити доброчесно на практиці та виховувати в собі сміливість відстоювати своє право на справедливе доброчесне освітнє середовище.