Не лише символ трагедії, а й приклад відродження природи
Викладач біології та екології Лариса Володько разом зі здобувачами освіти 21АГ групи й викладачами природничих дисциплін Світланою Бондаренко, Світланою Голайбо й Наталією Середою взяли участь у відкритому уроці «Зона відчуження чи оаза: таємниці Чорнобильського біосферного заповідника».
Під час заходу учасники мали змогу глибше зануритися в історію створення заповідника, який виник на території зони відчуження після Чорнобильська катастрофа. Спікери заходу: керівниця інформаційно-просвітницького напрямку Чорнобильського заповідника Вікторія Мельничук-Володькіна та завідувачка сектору еколого-освітньої роботи Тетяна Прибора детально розповіли про передумови його заснування, а також про сучасний стан природних комплексів, які, попри складні радіаційні умови, демонструють унікальні процеси самовідновлення.
Особливу увагу приділили діяльності людей, які працюють у зоні відчуження. Слухачі дізналися про науковців, екологів і працівників заповідника, які виконують важливу місію: досліджують вплив радіації на живі організми, зберігають біорізноманіття та підтримують функціонування екосистем. Виявилося, що ця територія стала своєрідною «лабораторією під відкритим небом», де природа розвивається за особливими законами.
Окремим блоком обговорили вплив воєнних дій та окупації території заповідника, що стали серйозним викликом для його функціонування. Учасники дізналися про наслідки цих подій для екосистем, а також про процеси відновлення, які вже відбуваються завдяки зусиллям фахівців.
Лариса Володько відзначила високий рівень організації заходу й актуальність піднятих тем, які сприяють формуванню екологічної свідомості молоді та дають розуміння того, що навіть зона відчуження може бути не лише символом трагедії, а й прикладом відродження природи.
