ВСП «Глухівський агротехнічний фаховий коледж СНАУ» запрошує учнів 9-х та 11-х класів, а також випускників професійної (професійно-технічної) освіти на підготовчі курси для вступу на навчання. Телефони для довідок: 068-481-75-51. Viber: 095-707-46-68.

За результатами конкурсу на кращий вебсайт серед закладів фахової передвищої освіти «EDUCATION WEBSITE 2024» наш сайт став переможцем у номінації «Кращий інтуїтивний дизайн».

Формування нових орієнтирів для фахової освіти

Представники Глухівського агротехнічного фахового коледжу СНАУ взяли участь у тренінгу щодо розроблення стандартів фахової передвищої освіти.

Член сектору фахової передвищої освіти Науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України, директор ГАФК СНАУ Анатолій Литвиненко, голова Науково-методичної підкомісії Н7 Агроінженерія Вячеслав Чалий, секретарка Науково-методичної підкомісії Н1 Агрономія Ганна Мелута та член Науково-методичної підкомісії А7 Фізична культура та спорт Віктор Гололобов разом із колегами обговорювали тему, яка на сьогодні є однією з основоположних у царині ФПО.

Координатор сектору вищої освіти Науково-методичної ради МОН України Володимир Бахрушин у своїй доповіді, серед іншого, звернув увагу на проблеми створення нового покоління стандартів фахової передвищої освіти; надав класифікацію освіти: за рівнями, спрямуваннями, галузями знань, типом закладу освіти; навів деякі відмінності вимог ФПО та ВО. Окремо зупинився на нюансах акредитації освітньо-професійних програм, які варто врахувати при їх створенні. Також доповідач ознайомив присутніх із загальною схемою для розробки ОПП, продемонстрував приклади та відповів на питання.

Менеджерка проєкту «Прозора професійна освіта», головний спеціаліст Управління просвітницької роботи та навчальних програм апарату Національного агентства з питань запобігання корупції Катерина Павлушенко проаналізувала профільне законодавство, яке стосується академічної доброчесності; наголосила на визнанні її як інструмента забезпечення якості освіти. Також ішлося і про стратегічний ефект доброчесності, рівні її інтеграції в професійний стандарт ФПО (організаційний, результативний, компетентнісний) і очікуваний результат у вигляді портрета випускника.

Координатор сектору фахової передвищої освіти Науково-методичної ради МОН Володимир Зелений детально прокоментував проєкт методичних рекомендацій щодо розроблення стандартів фахової передвищої освіти.

Завершилася зустріч предметним обговоренням отриманої інформації.