Розвиток викладача та студента
25 лютого у ГАТІ СНАУ відбулося засідання Школи педагогічної майстерності. Завідувач навчально-методичного кабінету Ірина Хлонь говорила про підвищення кваліфікації й особливості побудови освітньої траєкторії педагога. Голова Школи педмайстерності Лариса Володько розповіла викладачам про STEM-освіту – процес формування та розвитку розумово-пізнавальних і творчих якостей молоді, рівень яких визначає конкурентну спроможність на сучасному ринку праці (навчання через діяльність, формування навичок дослідницької роботи, створення самостійних проектів, розвиток критичного мислення тощо). Також учасники засідання ділилися досвідом і обмінювалися думками щодо того, як можна залучити пасивних студентів до навчання.
Подорож Німеччиною
Викладач німецької мови Аліна Грудина провела заняття на тему: «Reise durch Deutschland» зі студентами збірних груп І-ІІ курсів і тими, хто бере участь в українсько-німецькому проекті. Під час заняття молоді люди подивилися відео-фрагмент про кожну з федеральних земель Німеччини, обговорили особливості та цікаві факти щодо кожної з них. Студенти поділилися на дві команди та виконували завдання в ігровій формі. Насамкінець учасники практикували навички говорити німецькою, кожна команда представила свою Федерацію. Особливу увагу на занятті приділили саме південній Німеччині, де буде проходити практика учасників міжнародного проекту «Сприяння розвитку професійної освіти в аграрних коледжах України (FABU)».
Універсальна мова Всесвіту
25 лютого викладач Тетяна Лазарєва для студентів 11ПЕ групи провела відеолекторій з математики, що проходив у рамках проведення року математичної освіти в Україні. Під час заняття студенти переглянули науково-популярний фільм «BBC. Мова Всесвіту» та провели дискусію на цю тему. Мабуть, кожен задавався питанням, навіщо потрібні всі ці рівняння, синуси, логарифми? Чи не даремно це все, де це стане в нагоді в реальному житті? Завдяки цьому фільму викладач змогла популярно пояснити: яке втілення знаходять, здавалося б, абстрактні математичні теорії та чому вони випереджають практичне застосування на кілька століть уперед. За словами Тетяни Анатоліївни, найголовніше, що варто зрозуміти з цього фільму: математика – це гра, мова, спосіб міркувань, мистецтво. Математика набагато ближче до музики, ніж до інженерної справи. Математика – це прояв зовнішнього світу й водночас відображення внутрішнього.
Багатогранність творчості поетеси
Із нагоди святкування 150-ї річниці від Дня народження Лесі Українки викладач Оксана Вілкова зі студентами 12АІ групи на занятті-грі з української літератури поринули в неповторний світ видатної поетеси. У процесі інтерактивної гри-тесту «Правда чи фейк» студенти згадали основні події життя Лесі Українки, дізналися маловідомі факти, довідалися про багатогранність її творчості. Щоб виконати різноманітні завдання, працювали в групах. Перша з них в імпровізованій літературній майстерні створювала леп-бук. Інша виконувала завдання фотоквесту. Оксана Григорівна стверджує, що всі працювали злагоджено, демонстрували креативність і винахідливість.
Корисна кав’ярня
Філологині ГАТІ СНАУ відвідали не зовсім звичайну кав'ярню «Причасти мене розмовою українською мовою», де скуштували дуже смачні, а головне – корисні страви, що насичують не шлунок, а мозок. Викладачі ділилися теплими історіями, цікавинками, інноваціями у сфері мовознавства та відкриттями, присвяченими 150-річчю до Дня народження Лесі Українки. Наступну зустріч запланували вже на Шевченківський тиждень.
Привітали переможців олімпіади
У Глухівському агротехнічному інституті імені С.А. Ковпака підбили підсумки тижня іноземної мови. Під час заходу заступник директора з навчальної роботи Наталія Горох і викладачі іноземної мови привітали переможців олімпіади з англійської мови, що проходила в інституті 24 лютого серед студентів І курсів, та вручили їм грамоти. Всі студенти гідно впоралися з завданнями. Однак, кращою визнали роботу Тетяни Кохан (11Ф), друге місце посів Тимофій Ткаченко (11КІ), третім став Олександр Андрущенко (11КІ). Зазначимо, юні знавці іноземної мови виконували завдання з чотирьох видів мовленнєвої діяльності: аудіювання, читання, письмо, говоріння.
Студентській еліті від «АгроЕліти»
Всеукраїнський аграрний журнал «АгроЕліта» ділиться з ГАТІ СНАУ цікавою інформацією. До уваги відвідувачів книгозбірні яскраві фотозвіти в авторських репортажах із передових подій аграрної галузі України: виставок, форумів, Днів поля, семінарів і конференцій регіонального, всеукраїнського та міжнародного масштабів. Цікаві враження доповнюють відверті інтерв’ю гостей періодичного видання. Аграрна еліто! Не втрачайте свій шанс краще орієнтуватись у всіх актуальних подіях і питаннях цієї галузі. Хутчіш до бібліотеки - новинки чекають на вас.
Не потони в інформаційному дощі
Викладач інформатики Світлана Колесник провела для студентів 11КІ групи захід із медіаграмотності. Це заняття стало підсумком тижня педагогічної майстерності викладачів циклової комісії комп’ютерних дисциплін та інженерної графіки. Студентів ознайомили з найрозповсюдженішими видами маніпуляцій і пропаганди; навчили використовувати базові інструменти перевірки інформації та критичного мислення; пояснили, як не стати жертвами маніпуляцій, що ведуть до паніки, ненависті та різних страхів. Для практичного закріплення матеріалу майбутні комп’ютерники взяли участь у квест-грі «Медіаграмотна місія». Вона допомогла студентам навчитися розрізняти фейки онлайн і боротися з пропагандою. Роль медіа в суспільному житті, а, отже, і в освіті, постійно зростає. Вони становлять головне джерело інформації про світ, що нас оточує, створюють еталони сучасної культури, формують уподобання й переконання. Їх популярність супроводжує неослабна критика, оскільки медіа часто перекручують реальність, надмірно експонують сцени насильства, жорстокості, не відображаючи при цьому способи профілактики негативних явищ, – зазначила Світлана Анатоліївна.
Мова – невичерпна криниця, щодень дізнаємося нове…
Протягом тижня студенти вишу брали участь у всеукраїнських інтернет-конкурсах «Лайфхаки з української мови», присвяченому Міжнародному дню рідної мови, та «150 імен Лесі Українки», що проводиться з нагоди 150-ї річниці від дня народження письменниці. Вітаємо переможців і призерів! Конкурс «Лайфхаки з української мови»: Андрій Лисенко (11АІ) – І ступеня Нікіта Курбацький (11АІ) – І ступеня Валерія Мисняєва (21АГ) – ІІ ступеня Ілля Мелешко (21АГ) – ІІ ступеня Антон Коваленко (11АІ) – ІІІ ступеня Віктор Сабуренко (11АІ) – ІІІ ступеня Роман Старченко (22АІ) – І ступеня Петро Базурін (22АІ) – ІІІ ступеня Конкурс «150 імен Лесі Українки»: Павло Мінченко (11АІ) – І ступеня Андрій Заборовський (21АГ) – ІІ ступеня Ілля Мелешко (21АГ) – ІІ ступеня Андрій Лисенко (11АІ) – ІІ ступеня Дмитро Куликов (21АГ) – І ступеня Віктор Сабуренко (11АІ) – І ступеня Ростислав Вашньов (21АГ) – ІІІ ступеня Назарій Книшов (21АІ) – ІІ ступеня Ілля Жуковський (21АІ) – ІІІ ступеня Іван Яцина (21АІ) – І ступеня Артем Найденко (21АІ) – ІІІ ступеня Іван Нікішин (21АІ) – І ступеня Руслан Соломаха (21АІ) – ІІ ступеня Микола Андросенко (21АІ) – І ступеня Всеукраїнська інтернет-олімпіада з української мови та літератури: Павло Мінченко (11АІ) – ІІІ ступеня Бажаємо не зупинятися на досягнутому!
Активне дозвілля
25 лютого вихователь гуртожитку №1 Яна Щебедько провела для студентів, які мешкають у гуртожитках, квест-гру. Захід відбувся в актовій залі інституту й охопив всю територію вишу. Три команди отримали карту з маршрутом по території навчального закладу, їх завданням було знайти якомога більше захованих «метеликів» і підказок, де шукати наступні. Всі підказки були підготовлені на тему обізнаності про навчальний заклад: його історію, традиції, матеріальне забезпечення й орієнтації на місцевості. На виконання квесту командам дали 45 хвилин. Поки команди виконували завдання, ведучі поділили присутніх глядачів на дві групи, очолені членами журі – заступником директора з виховної роботи Денисом Овсянком і головою Центру молодіжної політики Аліною Силіною. Спочатку відгадували загадки, потім грали в «музичного крокодила». У перервах між конкурсами дівчата з першого гуртожитку співали пісні, а Микола Кривоус з гуртожитку №3 читав гуморески. У підсумку перемогу здобули студенти під керівництвом Дениса Овсянка. Для глядачів 45 хвилин пролетіли дуже швидко, а головне весело та цікаво. А три команди, що брали участь у квесті, повернулися до зали вчасно з такими результатами: 1 і 3 гуртожитки отримали по 6 метеликів, у 2 гуртожитку їх було аж 9. Після цього журі видало кожному капітану літери для складання ребусу (1 літера за 1 метелика). Саме кількісна перевага допомогла команді гуртожитку №2 швидше за інших скласти правильне слово й здобути перемогу. Усі команди отримали солодкі подарунки та грамоти, та ще довго після завершення квесту ділились своїми враженнями.